• 「企業戦略とイノベーション」「イノベーションのための知識工学」など、MOT(技術経営）のエッセンスを半年間で学びます。
• 秋からMOTを学ぶ機会として、半年間で集中して修了するコースとなっています。
• 講義だけではなく、グループ討議、グループ課題の発表など自ら学ぶ意欲を前提とした学習形態になります。
• 多様な業界・業種から、経営者、マネージャー、若手など多くの社会人が受講し、自らのキャリア形成に活用しています。

　本科目の学習目標は3点です．第一は，経営戦略論という広範囲で複雑な分野の全体像を把握することです．第二は理論を具体的なケースに適用したディスカッションと発表を行えるようになることです．第三は不確実性が高まっているイノベーションを創出する戦略の重要性を理解し、具体的な戦略事例を分析できるようになることです．

　データや情報の電子化と蓄積が進むにつれ、単に知識として「知っていること」は価値を失っていきます。一方、多様な情報に潜む本質を見抜くことや、膨大なデータを分析することで新たな情報を創造することが差別化や価値の源泉となりつつあります。本講義では、分析や思考の方法論を実践を通して理解することを目的とします。また、思考の題材としてイノベーションならびに技術経営に関する題材を取り上げ、演習を通じて思考する力のトレーニングを行います。

• 授業の総合的な満足度はどのくらいですか：平均4.5
• 授業で学んだことが今後自分の業務に役立つと考えますか：平均4.3

• 各先生方の専門分野をもとにした講義で、これまで経営学に触れたことがなかったが、知識の抽象化といった考え方そのものから、ビジネスの環境構造などを含めた広い範囲の体系的な理解をすることができました。
• 自らの専門分野や業界外の視点、方針など、全く異なる点や広い意味での共通点などに触れることで、刺激を受けました。そのため、他領域から学べることを探す学習意欲が高くなりました。
• 今まで漠然とイメージしていたことに対して、理論的な説明が与えられたことで、どうすべきか何を学ぶべきかについて、理解が深まりました。
• 今回はじめてMOTについて学んだため、新たな知識や視点を得ることができた。また、学習意欲の高いほかのメンバーと一緒に勉強することで、自身に学習意欲が高まり、勉強の習慣がついた。
• 直接対面で議論するという機会は少ないかもしれませんが、Zoom参加の場合、遠方からも参加可能と思われるので、ぜひ続けて頂きたいと思いました。